机电工程系2024年工作总结

2024年12月30日 15:24  点击:[]


2024年,机电工程系紧紧围绕学院党委工作要点和行政工作计划,对标省级“双高”建设和“标杆院系”指标体系,圆满完成各项工作任务。

一、党建工作

1.“第一议题”严格落实。召开全体党员学习会11次,党总支会6次,党课培训8次,开展“党员先锋岗”和“五星党员”评选活动,观看警示教育片1次。编辑了两本“与党员干部、重点岗位人员谈话”资料和两本“二十届三中全会”学习资料。

2.组织功能全面提升。以创建省级“标杆院系”为抓手,形成“延安精神铸魂、四轮驱动赋能”党建品牌,高质量通过省委教育工委验收。及时改选党总支和支部委员会,模范推进“党建三进工作法”。

3.阵地建设规范推进。更新党建文化墙12面,规范布置支部党员活动室和公寓党建活动室。制作群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作监督牌,师生知晓率达到100%。

4.工作作风不断改进。深化“三个年”活动成果,紧抓作风、教风、学风建设,开展“我为师生办实事”活动,解决师生“急难愁盼”问题26项。

5.意识形态管控有利。修订意识形态阵地管理办法,定期开展意识形态研判,严格执行“一会一报”“一事一报”“三审三校”制度。推进官网等传统媒体升级,系部微信公众号发布稿件26篇,网络点击量突破2.8万人次。

6.统战工作凝聚共识。选举产生分工会主席和教代会代表,健全工会组织。组织教职工观看爱国主义题材电影1次。举办教职工座谈会1次。

二、教学工作

7.常规教学规范有序。坚持教学督导“每日一查、两周一通报”制度,发布通报22期;发放学业预警26份;开展听评课5次,公开示范课4次。505名实习生保险购买率100%。严格教材选用、征订、发放与结算,管理规范,公开透明。

8.重点项目加速推进。完成23年结转5个项目和24年焊接实训室建设和屋面维修改造重点项目;积极推进军车维修虚拟仿真实训室建设项目,统筹谋划申报了武警无人机智能综合实训室和空军机电设备维修综合实训室、数控智能制造实训室、机械产品质量控制与精密测量实训室等重点项目建设。

9.“人培方案”顺利通过。以军士类培养专业为引领,先后赴空军工程大学航空机务士官学校等6所军士人才培养相关单位进行调研,最终圆满完成8个专业21个人才培养方案的修订。

10.教学改革深入推进。探索教考分离,配合信阳机务士官学校顺利完成22级空军机电专业军士联考联测工作;结题教改项目4项,培育校级教学成果奖20项;开展课程思政教学展示11次,征集课程思政教育案例7篇;建成课程试题库1项;提交课堂革命案例5篇;完成教学资源库建设和精品在线课程各1项;申报市域产教联合体建设1项;形成军士类专业实践教学诊断报告1篇,新增军士专业1个;配合完成省级“双高”建设工作,凝炼“双高”建设和汽修产教融合实践中心典型案例各1项;完成校本教材结题3部,新立项2部;组织15名教师开展企业锻炼,29名教师完成技能等级认定,31名教师完成“双师型”资格认

11.师生竞赛硕果累累。崔金玉团队喜获省级教学能力大赛一等奖。学生技能大赛荣获省级一等奖1项,二等奖1项,三等奖2项,优胜奖1项。省级各类创新大赛中斩获一等将2项,二等奖4项,三等奖3项。

12.双师素质不断夯实为落实专业核心课程走进实训室理实一体化教学的要求,组织15名教师深入企业进行实践锻炼,组织29人专业教师完成职业技能等级认定和31人“双师型”教师资格认

13.产学研用深度融合。累计完成技术服务横向项目3个,承接延大600余人次金工实习,创收18.66万元;举办科普专题讲座2场;申报专利6项;8名老师受邀担任省级大赛裁判工作,1名老师受邀担任国家级大赛裁判工作;形成企业调研报告1项;开展横向课题1项;新建双师型教师培训基地1个;打造装备制造科技服务团队1个;展科技创新服务工作4次。

14.校企合作推向纵深。与天信管业科技集团有限公司和鑫汇报废汽车回收拆解有限公司两家公司签订校企合作协议;与华润微电子(央企)陕西正合芯科光电技术有限公等4家企业建立稳定的学生岗位实习校企合作关系

15.国际交流旗开得胜。系主任李雄伟赴俄罗斯等三国参加职业教育产教融合“秦岭工坊”推介会暨“一带一路”职教联盟第八届国际职教论坛,与吉尔吉斯斯坦99号学校签订合作协议;赵国平、侯润亚、张停荣三位老师赴德国开展学术交流。

16.招生工作稳中有进。招生宣传成效显著,生源质量稳步提升,单招录取162人,招录取170,五年制录取148人,联办转段报到99人

三、学生工作

19.学生管理规范有序。全面推行了“1247”管理模式,利用早操开展专题教育9次,覆盖面100%。邀请驻校民警做法制报告3次,配合市强制戒毒所、枣园派出所开展普法宣传两次。

20.课余生活丰富多彩。持续推进“五彩晚自习活动”,排练话剧在七一晚会惊艳全场,开展了“美化教室”“机电晨诵”等评选活动,成功举办手工、腰鼓等特色比赛10项,参与数量达8764人次。运动会打破历史记录5项。组织学生开展主题教育活动4次。

21.公寓育人初见成效。率先安排辅导员入驻公寓,将辅导员办公室打造成新的学生服务中心。开展“文明宿舍”“宿舍美化”评选活动,打造文明宿舍32间,引导和动员学生积极参加公寓文化节。

22.心理危机处理妥善。成立心理驿站,建立重点人员工作台账,实施问题学生“一对一”精准服务,邀请心理老师做专题报告2次,开展专题活动4次,成功处置9名有自残倾向等危险问题学生。

23.资助育人效果明显。评选国家奖学金2人、国家励志奖学金52人、国家助学金369人,发放各类奖助学金158.38万元。实地开展“精准资助行”,慰问学生9名。整理受资助学生信息,制作“感恩”专题宣传栏3期。

24.考核机制日臻完善。制定《辅导员考核评价实施办法》,搭建一线多维考核场景,有效提升了学工管理水平。成功举办辅导员大赛,编辑典型案例3本。

25.就业质量逐年攀升。建立了毕业生就业促进群,转发就业信息26条。邀请14家企业参加毕业生招聘活动。开展访企拓岗4批次,与东莞等地22家企业深入交流,新增就业岗位3000个。目前,毕业生就业落实率为92.87%。

26.安全防线牢固坚守。召开安全稳定专题会3次。开展安全排查8次。建立了学生安全、心理健康和实习实训等专项台账3本。构建“领导班子+辅导员+学生干部”三位一体联动格局,将安全教育渗透到学生日常生活中,确保安全工作人人知晓。

四、存在问题

一是专业师资力量略显薄弱,部分专业教师严重短缺。二是辅导员结构不合理,学生管理措施比较单一。三是学风建设仍需努力,上课“抬头率”和“到课率”有待提升。

五、努力方向

一是积极协调,以引进、外聘等形式,不断强化师资队伍。二是加大辅导员引培力度,优化学工考核体系,不断提升辅导员综合素养。三是创新工作方法,充分研究“00后”思维方式和思想动态,不断加强学风建设。


                             

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